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Nesta página você pode encontrar informações sobre os Projetos de Extensão relacionados ao Campus Arapiraca Atuais
Finalizados
Atuais:Resumo: A informática desempenha papel de grande importância em diversas áreas de atuação humana. Uma das competências exigidas para vida acadêmica e profissional consiste na utilização do computador como ferramenta de produção e fonte de pesquisas. Segundo o Projeto de Interiorização da UFAL mais de 97% da população, cerca de 2,7 milhões de pessoas no estado,são excluídos digitalmente. Visando minimizar os problemas relacionados à exclusão digital, este projeto consiste na criação, em mídia digital (DVD), de um conjunto de cursos de informática que poderão ser copiados e distribuídos livremente utilizando licenças de copyleft. Diversos cursos similares estão disponíveis no mercado, contudo todos estes cursos são propostas comerciais e que possuem conteúdo muito generalizado. A solução proposta será produzida por alunos do curso de Ciência da Computação da UFAL/Arapiraca através do desenvolvimento de cursos com conteúdos específicos para a realidade local. Os cursos serão também utilizados como material de apoio para disciplina Lógica, Informática e Comunicação e outros cursos de extensão planejados para um futuro próximo. Coordenador: Alexandre de Andrade Barbosa Alunos envolvidos: Bruno Rafael F. Souza Barbosa da Silva, Erika Cirino da Silva Outras Informações: Não há informações Resumo: O projeto “Física e Matemática para as Novas Gerações” tem por objetivo fornecer tanto aos professores que atuam em física e matemática, como aos graduandos nessas licenciaturas, um conjunto de ferramentas computacionais e experimentos didáticos úteis ao processo de ensino-aprendizagem. A equipe já desenvolve atividades desde novembro de 2008, e já produziu: um CD-Rom com softwares catalogados para o uso didático; diversos experimentos artesanais; um curso de longa duração (40h) e; uma série de oficinas práticas. É importante destacar que, em todos os encontros, os professores são estimulados a compartilhar suas experiências e práticas de ensino, o que enriquece ainda mais as capacitações. Em 2009 atuamos em escolas públicas municipais de Arapiraca e nas licenciaturas em matemática e física da UFAL – Campus Arapiraca. A relevância do projeto e a dedicação da equipe foram reconhecidas através do prêmio de Excelência Acadêmica, durante o Congresso Acadêmico da UFAL, e pelo destaque como um dos melhores trabalhos apresentados no II Encontro de Iniciação Científica da IFAL. Esse bom resultado nos estimulou a ampliar nossa atuação para os municípios circunvizinhos, além de atender as escolas públicas de Arapiraca não contempladas em 2009. Assim, nossa proposta é continuar identificando as dificuldades no processo de ensino-aprendizagem nas disciplinas de matemática e física, além propor oficinas e cursos de capacitação para o uso de recursos didáticos que proporcionem uma melhoria na qualidade do ensino. Coordenador: Rômulo Nunes de Oliveira Alunos envolvidos: Denise Nunes de Almeida, Marcus Thallyson Moreira da Silva, Julyanny Emanuelly Ferreira Felix, Rodolfo Carneiro Cavalcante, Marcelo de Almeida Santana, Luciana Resende. Outras Informações: Não há informações Resumo: Segundo o Projeto de Interiorização da UFAL mais de 97% da população, cerca de 2,7 milhões de pessoas no estado, são excluídos digitalmente. O número de residências que possui aparelhos de TV e DVD se mostra maior do que o número de residências que possui computadores. Com o intuito de modificar este quadro estão sendo criados cursos digitais livres. Os cursos digitais produzidos no projeto “Cursos Digitais Livres” poderão ser visualizados como um filme “interativo” em um aparelho de dvd, ou como um curso interativo em um computador. Estes cursos serão atualizados, com relação a seu conteúdo e formato de apresentação, com base em um conjunto de observações fornecido por colaboradores. Coordenador: Alexandre de Andrade Barbosa Alunos envolvidos: Outras Informações: Não há informações Resumo:
Computadores estão presentes em todos os lugares: em casa, nas escolas, nas universidades, nas empresas e até mesmo incorporados a dispositivos portáteis. Considerando que nem sempre é possível ou acessível adquirir software para serem utilizados nesses computadores por diversos motivos, entre eles pode-se citar: o preço das licenças de utilização que muitas vezes é alto, as limitações de utilização e redistribuição do software adquirido, considerando que cada licença é exclusiva para um único computador. Coordenador: Alexandre de Andrade Barbosa Alunos envolvidos: Outras Informações: Não há informações Finalizados:Resumo: Detectar quais instrumentos de tecnologia da informação e da comunicação os alunos e professores, das redes públicas estadual e municipal de ensino localizadas na cidade de Palmeira dos Índios (Alagoas), mais necessitam em seu contexto sócio-econômico. Ferramentas de Software Livre e técnicas de comunicação utilizadas no processo de inclusão social/digital das comunidades menos favorecidas e da transformação da realidade social, tendo como critérios estratégicos a pesquisa, com seu valor empírico, a ação, que descortina uma intervenção prática e extensionista, e a análise e reflexões do que fora empreendido. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Felipe Leonardo Barros Farias, Kênia Lamenha de Queiroz, Everaldo Bezerra de Albuquerque, Lidiane Ramos da Silva, Alexandre de Andrade Barbosa, Maria Ester Silva Outras Informações: Não há informações Resumo: Ciclo de palestras e debates sobre Software Livre nas mais diversas áreas. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Discentes, Docentes, Técnicos e representantes da comunidade. Outras Informações: Não há informações Resumo: Divulgação e realização da Olimpíada Brasileira de Informática nas escolas públicas e particulares na cidade de Arapiraca e cidades circunvizinhas. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Rodolfo Carneiro Cavalcante, Pedro Henrique Neves de Albuquerque, Jonathas José de Magalhães, Felipe da Rocha França, Helder May Nunes da Silva Oliveira, Jéssica Jeniffer de Lisboa Silva, Bruno Tenório Souza, Allysson David Amaral de Melo, Wesley Oliveira Cavalcante, Eddpo Brunno Correia de Oliveira, Jackson Rodrigues Costa, Tiago Pereira dos Santos, Felipe Rios Veras, Allyne Keyth Alves Pereira, Lais Cardoso de Lima, Maria Valéria Gomes Palmeira, Lucas Torquato de Melo, Igor Rafael da Rocha, Matheus D'Eça Torquato de Melo, Antônio Carlos Pereira Pacheco, Roger Diego Melo Rios, Erinaldo Wagner Santos, Ítalo Ramon Rocha Barbosa, Dário Soares Dias, Andréa Oliveira da Silva, Ronne Seles Rodrigues da Silva, Juliana Barros de Oliveira, Elias da Costa Lima, Felipe Prochazka, Lucas José Ferreira Lopes Outras Informações: Não há informações Resumo: Este trabalho teve como objetivo auxiliar o aprendizado e aprimoramento do xadrez, que é esporte, arte e ciência, por meio de uma ferramenta de software. Ferramenta esta que proporciona ao interessado em xadrez maior autonomia no processo de aprendizado. Tal ferramenta foi implementada usando a linguagem de programação Python por se tratar de uma linguagem portátil. A ferramenta possui licença GPL (General Public License), sendo assim software livre. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Alezy Oliveira Lima, Jonathas José de Magalhães Outras Informações: Não há informações Resumo: Ensino das linguagens C e C++ aos alunos dos cursos de Licenciatura em Matemática, Física e Química. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Tércio de Morais Sampaio Silva (docente colaborador), Jonathas José de Magalhães, Rodolfo Carneiro Cavalcante Outras Informações: Não há informações Resumo: Projeto de extensão reunindo alunos de graduação num grupo de estudos voltado ao desenvolvimento de habilidades em programação de computadores. Tal projeto visou treinar alunos para participar da Maratona de Programação, uma competição nacional promovida anualmente pela Sociedade Brasileira de Computação em parceria com a Fundação Carlos Chagas. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Allysson David Amaral de Melo, Pedro Augusto Almeida Ayres, Bruno Tenório Souza Outras Informações: Não há informações Resumo: Divulgação e realização da Olimpíada Brasileira de Informática nas escolas públicas e particulares na cidade de Arapiraca. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Jéssica Jeniffer de Lisboa Silva, Eddpo Brunno Correia de Oliveira, Lucas Torquato de Melo, Erinaldo Wagner Santos, Felipe Alexandre dos Santos, Yris kelle dos Santos Lira, Igor de Sá Sousa Outras Informações: Não há informações Resumo: Campeonato de Xadrez realizado na biblioteca do Campus Arapiraca. Discentes, docentes, técnicos, alunos das escolas públicas e outros representantes da comunidade participaram. Coordenador: Elthon Allex da Silva Oliveira Alunos envolvidos: Jonathas Magalhães, Adriano de Santana Outras Informações: Não há informações Resumo: Prover base tecnológica em computação eletrônica para a criação de novos produtos inovadores. Este projeto visa o.desenvolvimento de uma placa eletrônica, incluindo layout de circuito impresso, soldagem, micro-programação de firmware e seu respecivo device driver de suporte para o desenvolvimento de produtos inovadores, através do interfaceamento atraves da porta USB. Coordenador: Pablo Viana da Silva Alunos envolvidos: Pablo Viana da Silva Lucas Torquato de Melo Outras Informações: Não há informações
Resumo: Este projeto visa solidificar a implantação da Rede de Computadores do Campus Arapiraca, estando esta atualmente sem uma estrutura de gerenciamento adequada as suas necessidades, acarretando em possibilidades de paralisação e de sobrecarga da mesma sem que se tenha recursos necessários para a devida avaliação e prevenção. Sendo a rede de computadores uma ferramenta de fundamental importância para a viabilização de atividades de pesquisa, extensão e ensino, buscando-se sempre o seu perfeito funcionamento, procurar-se-á adotar ferramentas de gerenciamento de redes que possibilitem um completo controle, buscando diagnosticar ou prevenir situações adversas que venha a comprometer seus objetivos. Por fim, serão adotadas ferramentas de gerenciamento baseadas em Software Livre devido a maior acessibilidade a estas ferramentas, sendo que as soluções encontradas neste projeto serão difundidas para o NTI/Campus A.C. Simões a fim de que possam ser igualmente implantadas. Coordenador: Almir Pereira Guimarães Alunos envolvidos: Felipe Prochazka Carlisson Borges Tenório Galdino Rui Alexandre Rodrigues Brandão Figueira Outras Informações: Não há informações
Resumo: Este projeto propõe elaborar ferramentas computacionais, fazendo-se uso de técnicas de Inteligência Artificial, e apresentá-las a graduandos e professores das redes pública e privada da região de Arapiraca-AL. Para elaboração dessas ferramentas, planejaremos reuniões e discussões com professores (atuantes) do ensino da Matemática. Também contamos com a equipe do projeto “Matemática e Física para as novas gerações” para ampliação de nossa rede de contatos e divulgação. Coordenador: Rômulo Nunes de Oliveira Alunos envolvidos: Felipe da Rocha França, José Miguel Sebastião de Oliveira, Denise Nunes de Almeida. Outras Informações: Não há informações Resumo: O avanço dos meios de comunicação e a grande competição de mercado, trazidos com a globalização, exigem um constante aperfeiçoamento pessoal. Nesse aspecto, a capacidade de desenvolver um site web torna-se algo muito importante, principalmente quando não queremos custos com terceirizados para elaboração, desenvolvimento e/ou manutenção do site. O objetivo do curso é capacitar todos envolvidos no desenvolvimento de sites escritos em HTML, focando nas técnicas relacionadas a uma alternativa moderna e consistente, com uso de XHTML e CSS. As aulas serão práticas, no laboratório de informática do Campus Arapiraca, e será exigido aos alunos o mínimo de 75% frequência nas aulas. A avaliação do curso será por meio de um projeto desenvolvido ao longo da disciplina, no qual os alunos deverão construir um site, utilizando os conteúdos ministrados, e publicá-lo na Internet. Coordenador: Rômulo Nunes de Oliveira Alunos envolvidos: Paulo Soares da Silva Outras Informações: Não há informações Resumo: A tarefa de elaborar um software de computador é um tanto complexa e requer organização e raciocínio. A interface de desenvolvimento Eclipse facilita o trabalho do programador, atuando na organização e correção de código, compilação, organização de pacotes etc. Além disso, alguns programadores não conhecem ainda a linguagem Java ou mesmo o paradigma de orientação à objetos. Dessa forma, este mini-curso terá como objetivo ensinar conceitos básicos da linguagem de programação Java, utilizando a IDE Eclipse. As aulas serão teóricas e práticas, ambos os modos no laboratório de informática. Coordenador: Rômulo Nunes de Oliveira Alunos envolvidos: Pedro Augusto Almeida Ayres, Thiago Lins do Nascimento. Outras Informações: Não há informações Resumo: Além da necessidade de divulgação dos trabalhos científicos em um evento local e específico da computação, o colegiado do curso de Ciência da Computação decidiu investir em um evento que também divulgasse o curso na região e, dessa forma, proporcionar um número maior de inscritos no vestibular para o curso. O evento deverá reunir a apresentação de trabalhos científicos, resultados de pesquisas, ciclo de palestras, mini-cursos e um trabalho de divulgação do curso de Ciência da Computação através de campeonatos de softwares robôs (nas modalidades “iniciante” e “avançado”). Para que o evento fosse possível, cada docente do curso se responsabilizou por coordenar atividades específicas junto ao corpo discente. Com isso, a busca por patrocínio, confecção de material, organização de espaços, programação, inscrições e equipamentos estão sendo realizadas pela própria equipe (docentes e discentes) do evento, de forma que as atividades acadêmicas regulares não foram prejudicadas. Coordenador: Rômulo Nunes de Oliveira Alunos envolvidos: comunidade acadêmica do curso Outras Informações: Não há informações | |||
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